O processo de alfabetização exige propostas que estimulem o desenvolvimento da escrita de maneira significativa, divertida e acessível. Uma dessas estratégias é o auto ditado com apoio de imagens, uma atividade simples, mas extremamente eficaz para turmas do 1º ano do Ensino Fundamental.
Nesta proposta, os alunos observam imagens familiares e, a partir delas, escrevem as palavras correspondentes de forma autônoma. É uma forma de promover a reflexão sobre o sistema de escrita, fortalecendo a relação entre som e grafia, além de incentivar a construção da autonomia.
🎯 Objetivos da atividade:
- Estimular a escrita espontânea e fonética;
- Desenvolver habilidades de escuta e transcrição mental da palavra;
- Promover o reconhecimento de palavras do cotidiano;
- Trabalhar a ortografia inicial e a correspondência fonema-grafema.
📚 Habilidade da BNCC trabalhada:
🖍️ Como aplicar em sala de aula:
- Entregue a folha com a atividade para os alunos.
- Oriente-os a observar cada imagem com atenção e escrever a palavra correspondente no espaço indicado.
- Reforce que não precisam se preocupar em acertar tudo, mas sim em escrever como acreditam que se escreve.
- Após o término, promova a correção coletiva, destacando sons, letras e sílabas.
💬 Dica pedagógica:
Essa atividade pode ser adaptada conforme o nível da turma, e também é excelente para realizar um diagnóstico inicial ou acompanhar a evolução da escrita ao longo do ano letivo. O auto ditado também pode ser usado em duplas, como apoio entre os colegas.
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